U okviru grupne supervizije stručnih djelatnika Doma za starije osobe Trnje vodila licencirana supervizorica, Gordana Daniel, coach, dipl. soc. radnica.

Postignuti rezultati prvenstveno se ogledaju u omogućavanju emocionalnog rasterećenja članova grupe i time smanjivanju i integraciji profesionalnih pritisaka i stresa, unapređenju komunikacijskih vještina i kvalitetnijeg prijenosa informacija, osvještavanju važnosti timskog rada i uloga u timu, jačanju zajedništva i osjećaja profesionalne podrške, učenju iz iskustva i dijeljenja problemskih situacija.

Supervizije su omogućile bolje upoznavanje članova i zahtjevnosti njihovih poslovnih pozicija, otvorile su prostor za problematiziranje zajedničkih interesnih tema, dijeljenje iskustva koje je rezultiralo novim pogledima na razumijevanje i rješavanje problemskih situacija.

]]> https://husr.hr/web/?feed=rss2&p=5901 0 https://husr.hr/web/?p=4377 https://husr.hr/web/?p=4377#comments Sun, 03 Jan 2021 09:26:42 +0000 http://husr.hr/web/?p=4377 Hrvatska udruga socijalnih radnika uz financijsku podršku Grada Zagreba – Gradskog ureda za socijalnu zaštitu i osobe s invaliditetom, organizirati će edukaciju stručnih radnika.

Polazeći od činjenice da danas u Europi ljudi žive i ostaju zdravi duže nego li ikada prije, suvremeno društvo je suočeno s novim izazovom odgovaranja na potrebe sve većeg broja osoba starije životne dobi. Profesija socijalnog rada od samih svojih začetaka okrenuta je skrbi za starije osobe, a suvremeni društveni procesi i demografsko starenje postavili su pred profesionalnu zajednicu  iznalaženje novih pristupa u radu s osobama starije životne dobi.

Sve češće se ističe da modernizacija društva razvija individualističke vrijednosti koje smanjuju povezanost naraštaja i povećavaju ravnodušnost mladih za starije generacije.

Brojne studije ukazuju na važnost socijalnih veza s aspekta zaštite mentalnog zdravlja (izbjegavanje, izoliranosti, stresa, depresije i osjećaja obeshrabrenosti) prevencije marginalizacije te osiguranja socijalne podrške. Stoga je važno jačati međugeneracijsku solidarnost te povećati uključenost osoba mlađe životne dobi u život starijih osoba.

Program je zamišljen kroz nekoliko etapa: Edukacija stručnjaka, 3 tematske edukacije: Osnaživanje stručnjaka u području međugeneracijske komunikacije, Što znamo jedni o drugima: međusektorska suradnja, Mladost-starost: izazov ili poticaj.

Izrada edukativne slikovnice (bonton ponašanja)- Smanjivanje stereotipa i predrasuda o osobama starije životne dobi, jačanje kompetencija djece za druženje s osobama starije životne dobi i smanjivanje prepreka.

Radionica Eko-otisak-jedna radionica u suradnji sa ustanovama i udrugama koje brinu o ekologiji i okolišu.

Projekt je inovativan po tome što će se u njegovu provedbu uključiti osim stručnih radnika zaposlenih u Domovima za starije i nemoćne osobe i vrtići i škole gdje će slikovnica biti distribuirana i na taj način će se djelovati na predrasude i stereotipe o starijim osobama i smanjivanje međugeneracijskog jaza.

Voditelj projekta: dipl. soc. radnica Štefica Karačić
Izvoditelji projekta: Melanija Paradi, Marina Zupančić, Dinka Žuvela

Izravni korisnici: stručni radnici zaposleni u domovima za starije i nemoćne osobe Grada Zagreba – socijalni radnici, radni terapeuti, medicinske sestre, fizioterapeuti, djeca iz vrtića i osnovne škole, osobe starije životne dobi smještene u Dom za starije i nemoćne osobe Centar

Neizravni korisnici: korisnici domova za starije i nemoćne osobe na području Grada Zagreba, obitelji starijih i nemoćnih osoba, Grad Zagreb, MRMS… Sudjelovanje na edukaciji će biti bodovano za prisutne stručne radnike. Za sva dodatna pitanja možete nam se obratiti putem maila: husr@husr.hr

Voditelj/izvoditelj projekta: Doc.dr.sc. Marijana Kletečki Radović, socijalna radnica

Projekt je namijenjen stručnjacima (socijalnim radnicima i drugima) koji se neposredno bave psihosocijalnim radom u području zaštite prava i interesa osoba s problemima mentalnog zdravlja i koji su zainteresirani produbiti i unaprijediti svoja znanja i vještine u radu s ovom specifičnom skupinom korisnika. Edukacija bi imala za svrhu podizanje razine profesionalnih kompetencija socijalnih radnika i drugih stručnjaka u radu s osobama sa psihosocijalnim teškoćama. Edukacija bi bila usmjerena  na usvajanje koncepta/pristupa oporavka, procesa osnaživanja korisnika i povećanje njihove socijalne uključenosti.

Cilj edukacije bio bi usvajanje novih znanja i vještina (tehnika vođenja korisnika kroz planiranje procesa oporavka) vezanih uz pristupe socijalnog rada u području oporavka, osnaživanja i socijalnog uključivanja korisnika. Znanja i vještine prezentirane i uvježbavane na radionici bile bi utemeljene na socijalnoj procjeni i principima metode vođenja slučaja što predstavlja novi izazov u radu za socijalne radnike koji takvu edukaciju nisu imali ili prošli kroz nju, bile bi utemeljene na socijalnoj procjeni i principima metode vođenja slučaja što predstavlja novi izazov u radu za socijalne radnike koji takvu edukaciju nisu imali ili prošli kroz nju.

Projekt, odnosno edukacija bi se provodila putem radioničkog tipa rada. Radionica kao model rada, podrazumijeva sudjelovanje manjeg broja sudionika (maksimalno 10 sudionika) kojom se osigurava osobna uključenost svih članova radionice u usvajanju specifičnih znanja i vještina o socijalnom radu i modelu oporavka u području psihosocijalnog rada s osobama koje imaju probleme mentalnog zdravlja.

Nastavno na trenutnu epidemiološku situaciju postoji mogućnost i održavanja online edukacija , ako nam prilike ne budu dozvoljavale drugačije.

Sudionici će tijekom dvodnevne radionice biti upoznati s pristupom oporavka, modelom prakse osnaživanja i metodama koje je moguće primjenjivati u radu s korisnicima koji imaju poteškoće mentalnog zdravlja te će imati prilike u malim grupama uvježbavati nove metode i pristupe u radu. Stručnjaci su iz područja socijalne skrbi .

Sudjelovanje na edukaciji će biti bodovano za prisutne stručne radnike.

Za sva dodatna pitanja možete nam se obratiti putem maila: husr@husr.hr.

Voditelj projekta: Štefica Karačić, dipl.soc.radnica

Izvoditelj projekta: prof. Zdenka Pantić, Geštalt i obiteljska terapeutkinja, supervizorica u psihosocijalnom radu i organizacijskom razvoju

Projektom se osigurava psihosocijalna timska supervizija za 8-10 zaposlenika dva doma za starije osobe Grada Zagreba. Planirano je održavanje 10 susreta za jednu supervizijsku grupu pod vodstvom stručnog supervizora. Cilj projekta je unaprijediti ponašanja stručnih radnika u njihovim profesionalnim ulogama, pružiti im podrška u izazovnim i zahtjevnim profesionalnim situacijama. Zbog trenutne epidemiološke situacije postoji mogućnost i online edukacija/susreta.

Stručne poslove u domovima za starije osobe obavljaju socijalni radnici, radni terapeuti, medicinske sestre i fizioterapeuti. U zadnjih nekoliko godina uočen je trend porasta teže pokretnih i nepokretnih osoba što zahtijeva i drugačiju organizaciju rada.

Socijalnim radnicima su potrebna nova znanja i vještine u području prevencije profesionalnog stresa na radnom mjestu, obzirom se suočavaju sa smrću korisnika, teško suradljivim obiteljima i drugim zahtjevnim situacijama. (Rusac, 2011.).

Sudjelovanje na edukaciji će biti bodovano za prisutne stručne radnike.

Za sva dodatna pitanja možete nam se obratiti putem maila: husr@husr.hr.

Projekt se provodi od studenog 2017. do listopada 2018. godine na području Karlovca i Zagreba.

Vršnjačko nasilje sve je veći društveni problem koji je u porastu, a koji u bitnoj mjeri narušava temeljna ljudska prava. Obzirom da i roditelji i škole sve češće policiji i Centru za socijalnu skrb prijavljuju pojedinačne slučajeve nasilja među vršnjacima pojavila se potreba osmišljavanja programa prevencije i tretmana koji bi omogućili institucijama efikasnije intervencije u zaustavljanju nasilja i prevenciji budućeg nasilnog ponašanja promjenom ustaljenih obrazaca ponašanja i učenjem novih zdravih stilova života i vještina nenasilnog rješavanja sukoba. O nasilju među mladima govorimo kad se radi o ponašanju koje obilježava agresivno ponašanje usmjereno prema djeci i mladima od strane njihovih vršnjaka kojim se namjerno nekome čini nažao, koje se ponavlja tijekom određenog vremena, te je prisutan neravnopravan odnos snaga; disbalans moći (jači protiv slabijeg ili grupa protiv pojedinca). Nasilje može biti verbalno(dobacivanje, izrugivanje, omalovažavanje, prijetnje) socijalno (izbjegavanje, ignoriranje, isključivanje iz aktivnosti, ogovaranje i širenje tračeva i neistina) i fizičko (guranje, šamaranje, pritiskanje..). U ovaj tretman uključuju se mladi u dobi od 13-15 godina koji imaju problem sa kontrolom ljutnje, odnosno trebaju naučiti nove nenasilne obrasce rješavanja sukoba i poboljšati socijalizacijske vještine. U tretman se uključuju kad stručni tim škole  procjenjuje da bi zbog  ponašanja ili rizičnih faktora kojima je izloženo dijete tijekom odrastanja  bilo potrebno uključiti ga u grupni  tretman.

Tijekom grupnog rada mladi bi trebali prepoznati i naučiti što je nasilno ponašanje,  preuzeti odgovornost za svoje postupke, te usvojiti nove nenasilne načine rješavanja sukoba i naučiti zdrave stilove života kroz glazbu, fotografiju i druge kreativne tehnike. Zaustavljanje nasilnog ponašanja i učenje novih zdravih stilova života istovremeno bi trebala biti prevencija nasilja ubuduće.

Grupni tretman mladih provoditi će se u grupi poluotvorenog tipa koja ima 6 do 10 članova. Prije uključenja u grupni tretman sa djecom i njegovim roditeljima održati će se grupni sastanak kako bi se upoznali sa programom i roditeljima pružila stručna pomoć tijekom trajanja grupe.

Po uključenju u grupni tretman svaki korisnik prisustvuje na 6 radionica, odnosno grupnih susreta koji se odvijaju jednom tjedno. Tijekom grupnog tretmana sa svakim korisnikom i njegovim roditeljima mogući su po potrebi i individualni susreti. Osim edukativnih radionica provoditi će se i 3 kreativne radionice fotografija, slikanje i glazba.

U završnoj fazi projekta organizirati će se  izložba gdje će biti predstavljeni svi radovi dobiveni na radionicama, uz bubnjarsku radionicu na kojoj mogu sudjelovati i zainteresirani roditelji i nastavnici. 

Sadržaji programa: 

• Što je nasilje? Što je za mene nasilje?
• Shvaćanje ciklusa nasilja
• Nasilje i njegove posljedice
• Ljutnja, kontrola i samokontrola
• Što radim kad sam ljut….bubnjam…fotografiram…slikam

(korištenje kreativnih tehnika izražavanja emocija)

• Potrebe i njihovo zadovoljenje
• „Živa budala ili mrtav heroj“ – socijalizacija u grupi vršnjaka
• Komunikacija i rješavanje sukoba
• Uvođenje promjena u našim životima i zajednicama

Svaka tema prorađuje se u 1 ili više radionica. Voditelji grupe su stručnjaci koji su završili dodatnu izobrazbu za rad i imaju višegodišnje iskustvo u radu na ovakvim programima.

Osmišljeni program je modificiran program rada  prilagođen potrebama i specifičnostima djece i mladih, te dodatno obogaćen korištenjem kreativnih tehnika koje provode glazbeni i likovni pedagozi.

Visoko strukturiranim psihosocijalnim tretmanom zasnovanom na kognitivno-bihevioralnom modelu rada s mladima uz dodatno korištenje kreativnih tehnika i učenje zdravih stilova života nastojati će se u radu s djecom i mladima smanjiti vjerojatnost  nasilnog ponašanja uz preuzimanje odgovornosti za svoje postupke jačanjem samopoštovanja, socijalnih vještina i nenasilnog rješavanja sukoba.

Na kraju programa sve grupe bi na zajedničkom organiziranom susretu kroz sociodramu, muzičku točku i izložbu fotografija prikazali pozitivne promjene u ponašanju „od nasilja ka ne-nasilju“.

Za vrednovanje programa koristiti ćemo inicijalne i finalne upitnike u kojima će mladi i njihovi roditelji, razrednici i stručni suradnici u školi procjenjivati eventualne  promjene u ponašanju i stavovima,  prije i poslije psihosocijalnog tretmana.

Mjesto provedbe:  Karlovac i Zagreb

Voditeljice  programa : 

• Karlovac:  Sanda  Lovrić,  dipl. soc. radnica

Ksenija  Živčić , dipl. soc. radnica

• Zagreb: Silvija Vuković,  prof. psihologije

Štefica Karačić, dipl. socijalna radnica

Suradnici u kreativnim radionicama: Marija Lopac, Maja Kardum i Branko Trajkov 

Film možete vidjeti na donjem linku:

Cilj projekta je senzibilizirati stručnjake i omogućiti im da primjereno i pravovremeno reagiraju u slučajevima  obiteljskog nasilja i nasilja nad djecom, te da steknu nova znanja i vještine u prepoznavanju nasilja, daju odgovarajuću podršku, poduzmu adekvatne mjere iz svoje nadležnosti, te učinkovitije primjenjuju Zakon i Protokol o postupanju u slučajevima nasilja u obitelji i   surađuju  sa službama u lokalnoj zajednici koje se bave problemom obiteljskog nasilja. Predviđeno trajanje provedbe projekta je 12 mjeseci.

Projekt se provodi u Virovitici, Novskoj i Čakovcu, poziv i prijavnicu možete preuzeti ovdje:

POZIV
POZIV VIROVITICA
POZIV NOVSKA
POZIV ČAKOVEC
PRIJAVNICA

Pozivi za završni modul edukacije u sklopu projekta „Integrirani pristup u prevenciji i tretmanu nasilja nad djecom kroz edukaciju stručnjaka”:

POZIV VIROVITICA II
POZIV NOVSKA II
POZIV ČAKOVEC II

Ova edukacija provodi se uz financijsku podršku Ministarstva socijalne politike i mladih.

Voditeljice II modula edukacije su Branka Žigante Živković, Marijana Majdak, Gordana Daniel, Tatjana Katkić Stanić i Štefica Karačić.

Molimo vas da u ovaj modul edukacije uključite i predstavnike drugih javnih službi i organizacija civilnog društva koje u vašoj lokalnoj zajednici čine mrežu pružatelja usluga u području prevencije i suzbijanja nasilja.

Tečaj je organiziran od strane Hrvatske udruga za borbu protiv HIV-a i virusnog hepatitisa (HUHIV) i Hrvatske udruga socijalnih radnika (HUSR), pod pokroviteljstvom Grada Umaga.

Cilj ovoga tečaja bio je educirati polaznike o HIV-u i virusnim hepatitisima te općenito povećati njihovu svijest o ovoj problematici.

Izlaganja su održali:

1. prof. dr. sc. Josip Begovac,/ dr. Šime Zekan, spec.inf. „Zaraza HIV-om“
2. prof. dr. sc. Adriana Vince “Virusni hepatitisi- javnozdravstveni problem današnjice“,
3. Anita Gavranović, bacc.med.techn. „Standardne mjere zaštite (HIV i virusni hepatitisi) i njega HIV bolesnika“
4. Kristina Duvančić, dipl. soc. rad. „Psihosocijalni rad s osobama pogođenima kroničnim zaraznim bolestima“,
5. mr.sc. Sunčana Roksandić Vidlička „Zaštita povjerljivosti podataka“

Događaju je prisustovalo više od 100 sudionika različitih profesija.

Tečaj je bodovan od strane Hrvatske komore medicinskih sestara, Hrvatska komore edukacijskih rehabilitatora i Hrvatska komore socijalnih radnika.

Ovdje možete pročitati priopćenje koje je dao gradonačelnik grada Umaga o samom tečaju.

Ciljevi edukacije:

a) potaknuti sveobuhvatan, jedinstven i pravovremeni model obiteljskog procjenjivanja usmjeren na rane intervencije i podršku obitelji, na obiteljske snage, a ne samo rizike;
b) osigurati socijalnim radnicima pristup suvremenim načelima procjenjivanja obitelji i rada na zaštiti djece i mladih te individualnu podršku u primjeni stečenih vještina;
c) povećati ukupnu kvalitetu pružanja usluga u zaštiti djece i mladih osoba koji odrastaju pod rizicima.

Paralelno s edukacijom odvijala se i njena evaluacija sa slijedećim ciljevima:

a) istražiti doživljaj sudionika edukacije o sadržaju edukacije, metodama podučavanja i rada voditelja,
b) provjeriti da li su se ostvarili postavljeni ciljevi edukacije pod vidom usvajanja novih spoznaja i vještina koji se tiču procjene u obitelji, instrumenata socijalnog rada i izrade sveobuhvatnog obiteljskog procjenjivanja te planiranja sadržaja i metoda mjera pomoći i podrške obiteljima,
c) ispitati da li je došlo od transfera novih spoznaja u praktičan rad.

Evaluacijski izvještaj o provedenoj edukaciji možete vidjeti OVDJE.